近期,bv1946伟德国际始于英国在核学楼225组织开展“把握主线 发挥特长 突破自我”--第三届省职规赛经验交流分享活动,邀请省赛金奖获得者、就业赛道参赛选手李家豪,铜奖获得者、成长赛道参赛选手刘雨鑫、冉庆鹏三位同学传经送宝。三位同学结合自身备赛参赛经历与身份特色,分享实战经验,助力同学们明确备赛方向、突破自我。本次活动由“核”你一起成长赋能工作室、“核”你一起棒棒团联合举办。

作为伟的国际1946bv第二届中广核联合培养班学生,李家豪结合联合培养班的学习经历,强调就业赛道需紧扣“职业适配性”主线,突出自身与目标岗位的匹配度。他分享道,备赛时需精准梳理校赛、省赛、排位赛、国赛的四级赛事流程,明确就业赛道侧重职业规划的可行性与落地性,重点打磨PPT中“职业目标”“实施计划”“岗位适配”三大核心板块,同时分享了答辩时“突出专业优势、结合企业需求”的实用技巧,结合自身从校赛到省赛的打磨历程,为有意向冲击就业赛道的同学提供了清晰可落地的备赛指引。

作为一名创新创业大学生,冉庆鹏分享了成长赛道的备赛实战感悟。他坦诚讲述了自身参赛时,面临核化工专业与机械类成果错配的困境,结合创新创业经历,他紧扣“成长提升”主线,创新提出“岗位再造”策略——聚焦核专业与创新创业融合,打造“核安全与创新创业复合型职业方向”,结合专业知识与创新创业实践,开展线上线下多维度岗位调研,形成专属参赛优势,最终斩获铜奖。他建议成长赛道的同学,正视自身硬性成果短板,可借助专业学习、实践经历等情怀叙事增强作品感染力,紧扣评分细则优化PPT逻辑,在破局中突破自我认知、提升综合能力。

作为伟的国际1946bv“两弹一星”精神研究会成员,刘雨鑫结合志愿服务经历,他重点解读评分细则,强调成长赛道需紧扣“成长轨迹”主线,PPT内容必须严格对标“缘起—认知—计划—成果—评估—调整—未来”七维结构,突出个人成长与职业规划的关联性。针对成长赛道现场赛特点,他分享了“精简表述、突出情怀、精准回应”的表达技巧,倡导同学们以参赛为契机,传承“两弹一星”精神,在备赛中挖掘自身优势、突破表达局限,实现表达能力与职业规划能力的双重提升。
此次分享会内容精炼务实、干货充盈、针对性突出,三位获奖同学结合自身参赛经历,毫无保留地分享备赛技巧、实战心得与成长感悟,更集中展现了学院在第三届湖南省大学生职业规划大赛学生赛道省级决赛中的历史性突破,此次斩获的一金两铜,更是学院在该赛事中取得的历史最好成绩,彰显了学院职业规划教育的扎实成效。学院也将以此次职规赛为牵引,以赛促教、以赛促学,进一步深化学生职业规划教育,强化就业指导服务,精准对接学生成长需求与就业发展,助力学子明晰职业方向、夯实就业基础,推动学院职业规划教育与就业工作再上新台阶。